В гостях у сказки
Закреплять знания пословиц, поговорок, примет, фольклорных стихов; познакомить с историей появления русского народного праздника «Масленица»; воспитывать любовь к России, уважение к ее традициям и обычаям; развивать умение петь народные песни, игра в народные игры; активизировать речь. Предварительная работа. Знакомство с народными праздниками, традициями и обычаями Руси, народными играми; просмотр видеоматериала и репродукций картин по данной теме.
__f6776_b1.jpg "Оглавление")
Разделы: Начальная школа. Цели: Формировать у учащихся представление о взаимосвязи явлений живой и неживой природы. Учить выразительному чтению стихотворений на фоне классической музыки. Познакомить учащихся с празднованием на Руси православного праздника Рождества. Познакомить с жизнью птицы зимородок. Экологическое воспитание детей и привитие любви ко всему живому.
- Конспект занятия для старшей группы на тему: «В гости к Зимушке»
- Все давно, наверное, заметили, что уже много лет в России под Новый год по телевизору показывают одни и те же старые советские фильмы, чаще других — «Иронию судьбы, или С лёгким паром! Причём, когда этот фильм только что вышел на экраны, а случилось это уже, страшно сказать, почти 48 лет тому назад — 1 января года, то и телеканалов-то, например, в Ивановской области было всего… два.
- Ведущий: - Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать Вас на литературном вечере «В гостях у зимы».
- Книжный шкаф — детям. Учим для Деда Мороза.
Бесплатные вебинары для воспитателей. Получить сертификат слушателя вебинара! Цель занятия: закрепить и обобщить знания детей о зимнем времени года. Задачи: систематизировать знания детей о характерных признаках зимы; обобщить и расширить знания детей о взаимосвязи живой, неживой природы и жизни человека в зимнее время года; способствовать развитию внимания, наблюдательности, логического мышление, памяти, целостного восприятия; развивать способность видеть красоту окружающего мира; вызвать у детей эмоциональное удовольствие от деятельности на занятии; воспитывать любовь и бережное отношение к окружающей природе; формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности; подготовка к занятию: подбор иллюстраций и музыкального сопровождения. Ход занятия:.
